23 de abril: DÍA DEL LIBRO

Como todos los cursos, conmemoramos este Día del Libro mediante la realización de diversas actividades en los diferentes grupos del Centro. Leer abre las puertas al conocimiento y a la imaginación. También es capaz de influenciar nuestra forma de ser y nos permite crecer como personas.  Estas son unas cuantas razones por las que la lectura es importante para todo el mundo aunque hay muchas más. Si haces clic en este enlace podrás visualizar un vídeo que hará pensar. 

En Andalucía, la comisión asesora del Centro Andaluz de las Letras ha acordado por unanimidad proponer como autor del año 2020 al filósofo sevillano Emilio Lledó. Con este galardón se valora el papel fundamental de este andaluz en la defensa de la letras y la educación. 
Este año es diferente debido a la situación de confinamiento en que nos encontramos pero esto no va impedir que realicemos una reflexión sobre la importancia del libro, la lectura y que realicemos actividades.

Entre las actividades, podemos destacar las que se realizan en los grupos de Informática y Creación Literaria. Si entras en el blog de Informática, en el de Creación Literaria (con premio de certamen literario incluido)o en Nosotras y ellos encontrarás diversas e interesantes informaciones relacionadas con este tema.
Abajo podréis ver un vídeo con pasillos llenos de estanterías con libros, puntos de luz tenue y mucho silencio. Las bibliotecas son los santuarios del saber y pueden ser muy hermosas.

Si has participado en esta actividad, puedes realizar la VALORACIÓN de la misma pulsando sobre el enlace:

8 de marzo: DÍA DE LA MUJER

Como ya sabréis, varios colectivos y asociaciones feministas han convocado una manifestación el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, para "visibilizar y cuestionar" el papel del género femenino. Como todos los años, desde el Centro os animamos a participar en los actos convocados en Cádiz para celebrar este día, con la participación de todos los colectivos de mujeres así como de todas las personas que quieran sumarse a esta jornada. Aquí tenéis información sobre la manifestación.

Con motivo de este día se reflexiona sobre la visibilización de la mujer y en conseguir una igualdad en todos los aspectos de la sociedad. Recordaros que el curso anterior se comenzó  un proyecto en el que se investigaba las calles con nombre de hombre y de mujer. El resultado fue que un porcentaje muy pequeño de ellas están dedicadas a mujeres, aunque ha habido nuevos nombramientos desde el curso pasado. Para este curso, los grupos de clase han realizado una breve biografía de estas que están recordadas en nuestras calles, plazas y jardines. Visita nuestro blog de coeducación, Nosotras y ellos para poder leerlas y no dejes de realizar tu comentario.

Os mostramos un vídeo realizado por alumnado del centro(aula de Arbolí)con motivo de este día.

Con carácter más internacionalista, queremos reseñar por último que con motivo del Día Internacional de la Mujer, la revista estadounidense Time ha lanzado el proyecto '100 mujeres del año' para destacar a las mujeres que han sido eclipsadas por personalidades masculinas a lo largo de las décadas.
Si sabes inglés o puedes traducir la página, te animamos a visitar nuestro Blog de Inglés (English Corner) para disfrutar de la versión original de la revista TIME.

 

5 de marzo: CHARLA DE JUANA LUISA SANCHEZ

El jueves 5 de marzo, con motivo del Día de la Mujer,  Juana Luisa Sánchez Sánchez, como ponente dinamizadora,  ofrece una charla bajo el título "No puedo más". Se realiza en el Centro Integral de la Mujer, en el salón de actos "Alejandrina Gessler"(1ª planta), sito en la plaza del Palillero, a las 18 horas. 

En el Centro Integral de la Mujer asistimos algunos grupos del “Centro Pintor Zuloaga”  a una conferencia con motivo del Día de la Mujer. La ponente fue Juana Luisa Sánchez Sánchez y la charla se titulaba "No puedo más".
Pudimos recordar a las sufragistas que lucharon por la igualdad a través de una canción e imágenes que nos llevaron a esos a tiempos de lucha por los mínimos derechos que no existían para las mujeres.
También de manera participativa pudimos trabajar nuestros miedos, los obstáculos (Don pero, el que dirán los demás, lo que realmente me motiva...)que nos ponemos cada uno/a, y técnicas de autoayuda para aprender a vivir mejor y a disfrutar de las pequeñas cosas diarias que nos hacen felices.
La charla fue siempre activa gracias al ingenio de Juana que nos hizo participar y ahondar en los sentimientos. Nos ha permitido aprender un poco mas de lo importante que es la educación emocional.

Texto colectivo(Patrimonio-A12_Arbolí)

28 de febrero: DÍA DE ANDALUCÍA

En este día se conmemora la celebración del referéndum sobre la iniciativa del proceso autonómico de Andalucía del año 1980, que dio autonomía plena a la comunidad andaluza. Además se suma a la celebración de los 40 años del Referéndum del 28 de febrero de 1980.

Un año después, en 1981, se aprobó el Estatuto de Autonomía que, tras la Constitución, es la norma más importante de los andaluces.

En abril de 1983, el Parlamento de Andalucía reconoce a Blas Infante como Padre de la Patria Andaluza, en un acto de justicia histórica por lo determinante que fue su papel en el proceso autonómico andaluz. Si haces clic en la imagen  podrás visualizar un vídeo sobre parte de su biografía y fragmentos de su pensamiento, cortesía de la Casa Museo de Blas Infante en Casares(Málaga), su localidad de nacimiento.

En esta semana se realizan en el centro diversas actividades para reflexionar sobre la realidad andaluza, conocerla y valorarla. Entre estas actividades están: proyección de vídeos, textos para comentar y debatir, aplicaciones informáticas, desayuno o merienda andaluza, murales etc. 
 

Como actividad destacada cabe reseñar el trabajo que se realiza en los diferentes grupos del centro sobre mujeres casi exclusivamente andaluzas presentes en el callejero de nuestra ciudad que se detectaron en el estudio realizado en el pasado curso.
Podéis encontrar más información sobre esta interesante investigación  en Nosotras y ellos.

Si has participado en esta actividad, puedes realizar la  VALORACIÓN de la misma pulsando sobre el enlace: 

13 de febrero: EXCURSIÓN A SEVILLA

El jueves 13 de febrero realizamos una visita a Sevilla con motivo de visitar la exposición "El viaje más largo" en el Archivo General de Indias, además del "Barrio de Santa Cruz". También visitamos la Casa de las Ciencias para recorrer la exposición "Tutankhamón, descifrando el antiguo Egipto" y el planetario. Puedes ver el programa de actividades previstas haciendo clic aquí. Lo atractivo del programa, hizo que las ciento cincuenta plazas se cubriesen a los pocos días de abrirse la inscripción y que muchos alumnos no pudiesen ir.
Salimos a las ocho de la mañana. Durante todo el camino nos acompañó una niebla baja, que también nos esperaba al llegar a Sevilla, pero luego tuvimos una jornada con una temperatura perfecta.
Para hacer más funcional las visitas nos dividimos en seis grupos, dos por cada autobús.
El viaje más largo
Mi grupo, empezó por “El viaje más largo”, exposición sobre la primera vuelta al mundo de Magallanes y Elcano, en el Archivo de Indias. Pasamos por las Atarazanas (astilleros) pertenecientes a la corona de Castilla y El Postigo del Aceite, la única entrada que se conserva de las antiguas murallas de la época.
El Archivo General de Indias, (declarado Patrimonio de la Humanidad) se crea en 1785 para centralizar todo lo referente a los territorios españoles en ultramar. Está en un edificio de Juan de Herrera, de 1584 que originalmente albergó La Casa de Contratación. También hubo un intento de crear allí una Escuela de Pintura por Bartolomé Esteban Murillo (en 1660).
Vimos documentos (originales) relativos al viaje: (tripulación, profesiones, nacionalidades, víveres, diarios de a bordo...) y las maquetas de las cinco Naos de la expedición: Trinidad, San Antonio, Concepción, Victoria y Santiago.
Partieron de Sanlúcar de Barrameda el 20 de septiembre de 1519 en busca de una ruta alternativa (evitando a los portugueses en el Cabo de Buena Esperanza) hasta las islas Molucas, de donde venían las preciadas especies.
El guía nos fue narrando las aventuras y tragedias que se dieron a lo largo de la travesía, buscando lo que más tarde conoceríamos como Estrecho de Magallanes, como una a una se fueron perdiendo las naves, hasta quedar solo la Nao Victoria, y como Juan Sebastián Elcano, tras la muerte de Magallanes, fue elegido como capitán de la expedición y su regreso a Sanlúcar el seis de Septiembre de 1522.

Visita al Barrio de Santa Cruz: uno de los barrios con más historia de Sevilla, donde están ubicados el Archivo de Indias, Jardines de Murillo, Real Alcázar y la Catedral. Visitamos la Plaza de la Santa Cruz,, aquí estaba la original iglesia de Santa Cruz, derribada en 1811 en la ocupación francesa. En el centro de la plaza hay una cruz de cerrajería (de 1692), que se colocó aquí en 1921.
También pasamos por el Hospital de los Venerables, (edificio del siglo XVII, fue residencia de sacerdotes y actualmente alberga el Centro Velázquez), por el Patio de Banderas y el Callejón del Agua.
De dos a cuatro de la tarde tiempo libre para almorzar.
Visita a La Casa de las Ciencias (Planetario y la exposición de Tutankhamón)
Todos los guías fueron buenos, pero hay que destacar a Israel, el guía que nos enseño el Planetario. Para verlo nos acostamos, en el suelo de una sala circular, sobre unos puffs, y, como el que más y el que menos, tenemos encima muchas primaveras, tanto al acostarnos como al levantarnos, pasamos un rato de risas y complicidad. El guía, muy amable, ayudó a más de una, sobre todo a levantarse. Sobre el techo se fueron proyectando estrellas, constelaciones, planetas, satélites… que nos fue explicando de una forma muy amena
“Descifrando el antiguo Egipto”
Paneles explicativos, piezas originales y reproducciones, e interactivos nos fueron introduciendo en ese enigmático mundo, sobre todo en lo referente a los diferentes tipos de enterramientos y en las técnicas de embalsamamiento para la supervivencia en el más allá.
A las siete de la tarde, y tras pasar una buena jornada, salimos hacia Cádiz. Enhorabuena a los organizadores y muchas gracias a todo el profesorado en general.

Regla Rodríguez (Creación Literaria1-Arbolí)

Si deseas puedes ver vídeos de la visita cortesía de Antonio Pecino (Informática-Arbolí). 

Si has participado en esta actividad, puedes realizar la  VALORACIÓN de la misma pulsando sobre el enlace: 

30 de enero: DÍA DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

Como viene siendo habitual en estas fechas, nuestro Centro realiza diversas actividades con motivo del Día de la Paz. El objetivo es realizar una reflexión en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. 

PREMIO NOBEL DE LA PAZ 2019

Aquí dejamos unas frases de varios personajes  para reflexionar y comentar en grupo.

FRASES PARA PENSAR

También podéis escuchar esta canción de "No dudaría" de Antonio Flores.

 

Además podéis escuchar otra hermosa canción ("La respuesta está en el viento" de Bob Dylan), visitando nuestro blog de inglés:

Para los que no sabéis inglés ni estáis en este Plan, podéis ver la traducción pinchando aquí o en la imagen siguiente:

También para ampliar información sobre mujeres pacifistas, podéis visitar nuestro blog "Nosotras y ellos"

Diciembre: FELICES VACACIONES Y AÑO 2020

El último día de clase en los diferentes grupos del Centro viene siendo habitual celebrar una pequeña fiesta de Navidad.

Este año, además, el viernes 13, a las 20h tuvo lugar una ZAMBOMBA FLAMENCA a cargo del grupo rociero "MAIN".

Este acto fue organizado por la Asociación Amigos del Patrimonio de Cádiz.

¡FELICES VACACIONES Y AÑO 2020!

Y si os lo perdisteis, ahí va una pequeña muestra:

(Vídeo realizado por José Luis Varela - Amigos del Patrimonio de Cádiz-)

(Vídeo realizado por Mari Luz de Vera - Amigos del Patrimonio de Cádiz-)

Diciembre: FELICITACIONES NAVIDEÑAS

Como en cursos anteriores, durante el mes de diciembre el alumnado del centro, especialmente el de los planes de informática, realiza en clase sendas felicitaciones navideñas que podéis ver a continuación:                          

FORMACIÓN BÁSICA 

(Mamen - Zuloaga)

PATRIMONIO 

 
 (Ana & Conchi - Zuloaga)

 
 (Ana - Arbolí)

GRADUADO LIBRE

(Ana - Arboli)

INGLÉS

(Charo - Arbolí)

INFORMÁTICA

(Mamen)

(Paco)

(David)

 

(Inma)

    (José Manuel)  

El alumnado de nivel 2 (José Manuel e Inma) ha realizado bonitas presentaciones navideñas a las que podrás acceder pulsando sobre el icono que figura más abajo. Para visionarlas una a una con todos sus efectos y escuchar la música, pulsa sobre cada una con el botón izquierdo, eligiendo la opción descargar(a la derecha) y luego abrir. Si alguna diapositiva no pasa automáticamente, haz "clic" con el ratón.  

 También este año los grupos de Informática han realizado videos y aquí los podéis ver.

 

 

                         

25 de noviembre: DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Como viene siendo tradición, el centro participará en los actos que se realizarán en nuestra localidad con motivo del Día contra la Violencia de Género, el 25 de noviembre, para hacernos visibles y aportar nuestro granito de arena para luchar contra esta lacra de la sociedad en la que vivimos. Hacemos mención especial a la instalación en el Espacio ECCO de la Revolución de las Mariposas.

¿Lo que hablo es lo que pienso?

Hay que reflexionar sobre lo que decimos. ¿Refleja nuestra forma de pensar? Hay canciones machistas que seguro que has bailado, cantado y siguen ahí. Reggaeton, rock, pop... da igual el género musical. Multitud de canciones (antiguas, actuales y pasadas de moda) contienen frases machistas que seguro no has analizado antes. Maluma, Guns N' Roses o The Police son algunos de los que no se han dado cuenta que, a veces, hay frases que están fuera de lugar. Aquí algunos ejemplos

Es otra forma de violencia aunque de consecuencias materiales menos visibles, amenazando, aislando, socavando, hasta anular la autoestima de su pareja, puesto que tiene el mismo objetivo el de someter su voluntad a la de él. Puede ser, incluso, la antesala de otras violencias más graves. Se debería de estar en alerta hacia las mujeres que sufren estas manifestaciones de violencia, más tempranas, menos brutales y hasta toleradas socialmente, en cierta medida, implicando en ello a sus familiares y amigos. 

Como contraste recordamos las sabias palabras de Eduardo Galeano:

Como viene siendo tradición, el centro participa en los actos que se realizan en nuestra localidad con motivo del Día contra la Violencia de Género, el 25 de noviembre, para hacernos visibles y aportar nuestro granito de arena para luchar contra esta lacra de la sociedad en la que vivimos.

Visita nuestro blog de coeducación, Nosotras y ellos para conocer más acerca de este tema y no dejes de realizar tu comentario.

20 de noviembre:ELECCIONES CONSEJO DE CENTRO

 
CALENDARIO:

• Admisión de candidaturas: 23 al 30 de octubre.
• Exposición de candidatos/as: 4  al 7 de noviembre.
• Campaña electoral: del 8 al 15 de noviembre.
• Elecciones a representantes del alumnado en el Consejo de Centro: 20 de noviembre.

LUGAR VOTACIÓN: 

•  Aula Manuel de Falla. C/ Sorolla, 15 

HORARIO VOTACIÓN:

• De 10:30 a 12:30 horas.
• De 17:30 a 19:30 horas.

(¡ATENCIÓN! Es imprescindible mostrar el D.N.I.)

CANDIDATURAS

Carmen Moreno Monroy  Asisto a las clases de Formación Básica en el aula de Zuloaga. Estoy en el Consejo de Centro de Pintor Zuloaga, y si a ustedes les parece bien podéis votarme para seguir como miembro del Consejo, que por mi parte, continuaría con mucho gusto. Si así lo aceptáis, os doy las gracias por vuestra confianza.  Muchas gracias.		María Quirós Rodríguez Me presento a ustedes para que me votéis como representante al Consejo de Centro, actualmente estoy en él. Asisto a las clases de Formación Básica en el aula de Zuloaga. De antemano, les doy las gracias por su confianza.
AULA ZULOAGA

Para ver imágenes del día de las votaciones, pincha aquí.